0+
Издательство: Учитель, 2014 г.
Серия: Наглядно-тематический уголок в ДОУ
Аннотация к книге "Ручной труд. Бумага и дополнителльные материалы. 5-6 лет. ФГОС"
Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 24 красочно оформленных листа, позволяющих ребенку в совместной деятельности со взрослым или самостоятельной игре изготовить в определенной технологической последовательности, действуяпо алгоритму и применяя приемы ручного труда, 24 программных модели из бумаги и дополнительных материалов (дом, будка для Жучки, автобус, грузовик, слон, игрушки-забавы и др.).
Представленные в методических рекомендациях примерная тематика ручного труда для детей старшего дошкольного возраста, методы и приемы руководства детской продуктивной деятельности и сотрудничества с дошкольниками, примерное описание организации ручного труда, инструкции по использованию иллюстраций - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечивать реализацию требований ФГОС ДО к примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания на основе...
Читать полностью
Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 24 красочно оформленных листа, позволяющих ребенку в совместной деятельности со взрослым или самостоятельной игре изготовить в определенной технологической последовательности, действуяпо алгоритму и применяя приемы ручного труда, 24 программных модели из бумаги и дополнительных материалов (дом, будка для Жучки, автобус, грузовик, слон, игрушки-забавы и др.).
Представленные в методических рекомендациях примерная тематика ручного труда для детей старшего дошкольного возраста, методы и приемы руководства детской продуктивной деятельности и сотрудничества с дошкольниками, примерное описание организации ручного труда, инструкции по использованию иллюстраций - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечивать реализацию требований ФГОС ДО к примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания на основе образовательных областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", в занимательной форме расширять представления о предметах окружающего мира, развивать целеустремленность, речь, усидчивость, технические способности, воображение, память детей.
Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования; полезно родителям.
Составители: Гулидова Т.В., Питерская Л.П., Мышкина Н.А.
|
